Lundi 12 juin 2017, de 11h00 à 12h00, salle 25-004 et en vision

 

Le CReSTIC reçoit le professeur Allen D. Malony pour un séminaire de laboratoire consacré à la conception des nouvelles générations d’outils d’analyse capables de supporter les évolutions récentes des architectures haute performance et ainsi d'améliorer l’utilisation des supercalculateurs pour obtenir des rendements (puissance utilisée/puissance théorique) les plus élevés possibles.

 

En effet, les très grosses machines sont très puissantes mais pas simples à utiliser. Ces travaux intervennent au niveau du diagnostic, en développant des outils pour bien exploiter toutes les ressources de la machine et en cherchant à comprendre pourquoi elles sont mal utilisées. Les outils de diagnostic interviennent au niveau "curatif" et proposent alors des solutions comme des changements de programmes. 

Ces programmes sont utilisés par exemple dans le domaine de la défense, de la recherche pétrolière, des finances, de la médecine ou encore de la météo. Durant un épisode de pollution comme la France en a connu récemment, ces logiciels très puissants en terme de modélisation et de calculs vont permettre de prévoir de quelle manière la pollution va se répandre. Ces techniques permettent également de proposer des solutions pour diminuer la consommation énergétique de ces supercalculateurs qui sont extrêmement consommateurs d’énergie. 

Advances in the TAU Performance System and the Value Proposition for Parallel Tools

 

Résumé du séminaire :

Since the beginning of ``high-performance'' parallel computing, observing and analyzing performance for purposes of finding bottlenecks and identifying opportunities for improvement has been at the heart of delivering the performance potential of next-generation scalable systems. Interestingly, it is the ever-changing parallel computing landscape that is the main driver of requirements for parallel performance technology and the improvements necessary beyond the current state-of-the-art.  Indeed, the development and application of our TAU Performance System over many years largely follows an evolutionary path of addressing measurement and analysis problems in new parallel machines and programming environments.

 

From a purely intellectual point of view, parallel tools researchers know that what they study is a fundamental aspect of parallel computing and what they create is a key element in the parallel computing ecosystem.  From a practical point of view, they believe intuitively in the importance of parallel tools to the success of parallel computing, especially in its productivity at the high end.  In many respects, it has been the research dedication and development commitment of the parallel tools community that has driven the translation of academic research to mature "production" tools.  These tools both work with high industrial standards and (hopefully) deliver "value" to "customers" who are investing in parallel, high-performance computing solutions.

 

This talk will give a brief retrospective of the TAU Performance System and then describe the most recent ``value added'' technologies currently being developed in the TAU research group.  The talk will also reflect on the "value proposition" of parallel tools as it relates to tool opportunities for future HPC environments.

(À noter : cette conférence sera donnée en anglais)

Allen D. Malony

titulaire de la Chaire Fulbright-Tocqueville

 

Allen D. Malony est Professeur au département d’Informatique et des Sciences de l’Information de l’Université de l’Oregon, où il travaille depuis 25 ans. Il a obtenu son doctorat (PhD) en Sciences informatiques à l’université de l’Illinois, Urbana-Champaign, en 1991. Il a débuté sa carrière comme «Assistant Professor» à l’Université de l’Oregon en 1991. Cette même année, il a été lauréat d’une bourse Fulbright aux PaysBas en tant que professeur détaché à l’Université d’Utrecht. Le Pr. Malony a été ensuite promu «Associate Professor» en 1996. En 1999, il a de nouveau obtenu une bourse Fullbright comme professeur à l’Université de Vienne.

 

Le Pr. Malony a été promu «Full Professor» à l’université d’Oregon en 2003. Il est le directeur du Neuroinformatics Center depuis 2002.

 

Allen D. Malony est un spécialiste du Calcul Haute Performance. Il a acquis une renommée internationale dans le domaine de l’analyse de performance d’applications parallèles et dans les outils logiciels associés. Son équipe de recherche a développé des outils de profilage pour de nombreuses générations de supercalculateurs durant ces vingt-cinq dernières années, en particulier l’outil open-source reconnu mondialement «TAU Performance System» (http://www.cs.uoregon.edu/ research/tau/home.php).

 

Les domaines de recherche du Pr. Malony incluent également le calcul scientifique, les sciences des données et la neuro-informatique. En 1994, il a reçu le «National Young Investigator award» de la National Science Foundation (NSF). En 2002, il a reçu la récompense prestigieuse du «Alexander von Humboldt Research Award for Senior U.S. Scientists» par la fondation Alexander von Humboldt. Et récemment, il s’est vu attribuer une des deux chaires Fulbright-Tocqueville 2017 pour la France. Dans ce cadre, le Pr. Malony a séjourné à l’UVSQ de janvier à juin 2017 pour collaborer avec le Pr. Jalby de l’Université de Versailles SaintQuentin-en-Yvelines, notamment pour la conception des nouvelles générations d’outils d’analyse capables de supporter les évolutions récentes des architectures haute performance et ainsi améliorer l’utilisation des supercalculateurs pour obtenir des rendements (puissance utilisée/puissance théorique) les plus élevés possibles.

 

Le Pr. Malony est aussi le Chief Executive Officer de ParaTools Inc., société fondée avec le Dr. Sameer Shende en 2004 et de ParaTools SAS, compagnie française fondée en 2014. ParaTools est spécialisé dans le profilage et l’optimisation des applications parallèles, logiciels parallèles et outils.

 

La chaire Fulbright-Tocqueville

La Commission franco-américaine d’échanges universitaires et culturels, en partenariat avec le Ministère de l’Education, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et le Département d’Etat américain a créé en 2005 la Chaire franco-américaine Tocqueville / Fulbright à l’occasion du bicentenaire de la naissance d’Alexis de Tocqueville et du centenaire de la naissance du sénateur J. William Fulbright. L’objectif de cette chaire est de créer, de développer ou de renforcer des coopérations franco-américaines dans des domaines et thématiques essentiels à l’avenir de nos sociétés et à la compréhension mutuelle entre les peuples américains et français.

 

À propos
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